Die Symphonie Nr. 1 in d-Moll ( The Gothic ) von Havergal Brian ist eine zwischen 1919 und 1927 komponierte Symphonie die längsten jemals komponierten Sinfonien (mit Gustav Mahlers 3. Sinfonie, Kaikhosru Shapurji Sorabjis neunstündiger 2. Orgelsinfonie ^[1] und Dimitrie Cuclins unperformierter Nr. 12) und, zusammen mit Chorsinfonien wie Ludwig van Beethovens 9. Sinfonie oder Mahlers 8. Sinfonie, es ist eines von wenigen werken, die versuchen, das musikalisch gigantische zu nutzen, um die geistigen anliegen der menschheit anzusprechen. Mit einem Tonartenschema, das in d-Moll beginnt und schließlich in E-Dur endet, ist das Werk ein Beispiel für progressive Tonalität.

Geschichte

Zusammensetzung

Die Entstehung des Werkes geht auf viele Quellen zurück kurz: Ein Gespräch, das Brian mit Henry Wood führte, um eine Suite zu schreiben, die die älteren Instrumente wiederbeleben sollte, die im modernen Sinfonieorchester nicht mehr verwendet wurden, wie die Oboe d'amore oder das Bassetthorn. Diese Idee wurde von Brians engem Freund Granville Bantock abgelehnt, kehrte aber zurück, als Brian nach dem Ende des Ersten Weltkriegs Symphonien schrieb. Das gotische Element bezieht sich auf die Vision der Gotik (von etwa 1150 bis 1500) als eine enorme (fast unbegrenzte) Erweiterung der künstlerischen und intellektuellen Entwicklung der Menschheit, die sich jedoch besonders in der Architektur des großen Europäers manifestiert Kathedralen. Der Umfang des Chorfinales, dessen Verfassen mehrere Jahre gedauert hat, scheint ein Versuch zu sein, den Umfang und die Details dieser Architektur in Klang zu evozieren. Brian musste leere Partiturseiten zusammenfügen, um das Werk auf riesigen Blättern mit 54 Notenzeilen auf die Seite schreiben zu können. ^[2] Brian scheint sich auch mit dem Charakter Fausts identifiziert zu haben, insbesondere bei dem Versuch, eine solche affirmative Musik zu schreiben die Nachkriegsatmosphäre, in der sich viele Komponisten vom Vorkriegsgigantismus abgewandt hatten, und das Finale enthalten ein passendes Zitat aus Goethes Faust, Teil 2, Akt V, der übersetzt lautet: "Der Mann, der jemals danach strebt, kann Erlösung verdienen". Brian widmete das Werk Richard Strauss, der es in einem Anerkennungsschreiben als " großartig " bezeichnete. ^[3]

Das Werk (genauer gesagt die ersten drei Orchestersätze) wurde 1928 als Teilnahme am Internationalen Kolumbien-Graphophonwettbewerb 1928 in Erinnerung an Schubert und zweiter Preis in der 'englischen Zone' dieses Wettbewerbs; Bei der abschließenden internationalen Bewertung in Wien war es eines von mehreren Werken – andere stammten von Czesław Marek, Franz Schmidt und Charles Haubiel -, die gegen die Sechste Symphonie von Kurt Atterberg verloren gingen. Es wurde jedoch 1932 von der Leipziger Cranz & Co. (in einer mit Druckfehlern behafteten Ausgabe) als "Sinfonie Nr. 2" veröffentlicht – die Nummer, die sie trug, bis Brian 1967 seine frühen Sinfonien neu nummerierte, wodurch die verstorben Eine Fantastische Symphonie von 1907 und Einfügen der zuvor nicht nummerierten Sinfonia Tragica von 1948 als neue Nr. 6. Eine fotografisch reduzierte Studienpartitur der Cranz-Ausgabe wurde von United Music veröffentlicht Verleger im Jahr 1976, wenn auch mit geringem Aufwand, um die reichlichen Fehler zu korrigieren, und immer noch mit der mittlerweile falschen Nr. 2.

Instrumentierung [ Bearbeiten

Die Orchesterkräfte für diese Symphonie gelten gemeinhin als die größten im symphonischen Repertoire eingesetzten. In der Praxis können einige kleine Reduzierungen ohne erkennbaren Verlust vorgenommen werden (z. B. das Schneiden von zwei der Orchestertrompeten und das Verdoppeln auf die 2. Kontrabassposaune).

Erster Teil

Zweiter Teil

Die Off-Stage-Blechbläser und Pauken sind in vier "Bläser gegliedert "Orchester", bestehend aus je 2 Trompeten, 2 Hörnern, 2 Tenorposaunen, 2 Tuben und 3 Pauken (ein Spieler)

Die Symphonie besteht aus sechs Sätzen, die in zwei Teile gegliedert sind, wobei jeder Teil drei Sätze enthält, die wie folgt gekennzeichnet sind:

Erster Teil

I. Allegro assai – attacca:

II. Lento espressivo e solenne – attacca:

III. Vivace – Attacca:

Zweiter Teil

IV. Te Deum laudamus. Allegro moderato

V. Judex crederis esse venturus. Adagio solenne e religioso

VI. Te ergo quaesumus. Moderato e molto sostenuto

Teil eins ist ausschließlich orchestral; Teil zwei erfordert das vollständige Ensemble mit Chorstimmen, die auf die Worte der lateinischen religiösen Hymne Te Deum abgestimmt sind. Die drei Sätze in Teil 1 werden ungefähr vierzig Minuten lang ununterbrochen gespielt und bilden die Bühne für den chordominierten zweiten Teil, der über eine Stunde dauert und eine Vielzahl von Musikstilen enthält, die in einem gewagten Lösungsversuch zusammengeschweißt wurden das "finale Problem", das Brian sich gestellt hatte. Es ist für ein extrem großes Sinfonieorchester, vier weitere Blasorchester, vier Vokalsolisten, vier Erwachsenenchöre und einen Kinderchor geschrieben.

Das Werk beginnt mit einem brillanten Aufschwung, den das gesamte Orchester (das im ersten Teil ungefähr hundert Spieler zählt) verleiht. Der erste Satz scheint zwei äußerst kontrastreiche Ideen im Stil der Sonatenform aufzuweisen, eine kräftige springende Figur in d-Moll, die andere eine höfliche Melodie, die zuerst auf der Solovioline in der Tonart Des-Dur erklang, obwohl sie ausgearbeitet wurde der musik beinhaltet einen prozess der ständigen entwicklung innerhalb der ausstellung und vermeidet die erwartete rekapitulation durch umkehrung der reihenfolge der musikalischen ereignisse, mit der rückkehr der ersten idee, die die coda effektiv startet. Der zweite Satz beginnt mit einem stattlichen und feierlichen Marsch, fast wie bei einer Trauerfeier, die zu einem düsteren und kraftvollen Abschluss führt. Der dritte Satz beginnt mit einem Ostinato im Stil von Bruckner ^[5] das einer wiederkehrenden Idee Platz macht, die auf der ersten springenden Figur des ersten Satzes basiert, der ursprünglich auf Hörnern angegeben war. Nach verschiedenen Entwicklungen, die in einer bizarren polytonalen Passage mit einer virtuosen Xylophon-Kadenz gipfeln, verwandelt sich das Thema in einen Höhepunkt, der den Satz schließlich in die Grundtonart d-Moll wirft und leise mit der ursprünglichen Aussage der Musik für Hörner endet, gefolgt von ein Harfenarpeggio und ein Schlussakkord in D-Dur.

Zu diesem Zeitpunkt schlagen die Chöre und Solisten unbegleitet mit der Eröffnungs-Strophe des Te Deum zu, gefolgt von einer Fanfare für das erweiterte Orchester für Teil Zwei (das etwa 150 Mitglieder haben soll) (außer den etwa 40 zusätzlichen Spielern, die die vier zusätzlichen Blasorchester umfassen). Der Eklektizismus von Brians Musik leiht hier so unterschiedliche Bezüge wie die mittelalterliche Fauxbourdon-, Renaissance-Mehrfachpolyphonie auf der Skala von Tallis ' Spem in alium bis hin zu Tonclustern des 20. Jahrhunderts, Polytonalität und der Verwendung von Schlagzeug und Blechbläsern in ein Varese-ähnlicher Ausbruch extremer Dissonanz. Der Text wird episodisch mit Abschnitten für Orchester und Chor behandelt, die sich häufig mit unbegleiteten Passagen für den Chor abwechseln. Der vierte Satz entfernt sich von den um D zentrierten Tonalitäten und etabliert E als neues Tonzentrum, das in den folgenden Sätzen stark in Frage gestellt wird. Am Anfang des fünften Satzes stehen nur die Chöre in einer furchtbar chromatischen, unbegleiteten polyphonen Passage. Danach singt der Sopransolist leise eine wortlose Vokalise "wie eine unbestimmte Intonation". Eine Fanfare für acht Trompeten und ein langer Orchesterkanal führen dann jedes der vier separaten Blechbläserorchester zusammen mit einem der vier entsprechenden Chöre ein. Eine zweite orchestrale Entwicklung gipfelt dann in einem riesigen Höhepunkt für die vollen Kräfte. Danach setzt sich der sechste und letzte Satz mit einer noch kontrastreicheren und episodischeren Behandlung des Textes fort, während die Musik zu kämpfen scheint, um zu einer Schlussfolgerung zu gelangen. Bei den letzten Worten "non confundar in aeternum" entbrennt die Musik heftig mit zwei dissonanten Ausbrüchen, die von den Chören beantwortet werden, gefolgt von einer verzweifelten Orchestercoda, aber das Werk wird schließlich mit einem Murmeln aus dem Chor abgeschlossen, das schließlich die Tonalität von bestätigt E-Dur, wo die Wörter "non confundar in aeternum" wiederholt werden.

Aufführungen Bearbeiten

Versuche, die Symphonie aufzuführen, sind häufig gescheitert, angefangen mit den Bemühungen von Hamilton Harty und Eugene Goossens in den von der Depression betroffenen 1930er Jahren und bis zum Ende des 20. Jahrhunderts aktueller Tag, in der Regel aufgrund der extremen Logistik der Arbeit. Das Werk wurde schließlich 1961 uraufgeführt und wurde von einer Handvoll Aufführungen gefolgt, oft von teilweise oder ganz Amateurtruppen. Die Aufführung von 1978 zum Beispiel war ein eigens für diesen Anlass zusammengestelltes Ad-hoc-Amateurorchester in Brians Heimatbezirk Staffordshire. Die erste professionelle Aufführung im Jahr 1966 wurde vom Publikum in der Royal Albert Hall begeistert aufgenommen, als der 90-jährige Komponist selbst anwesend war, um sich zum Abschluss des Werkes zu verbeugen. Diese Aufführung wurde auch live von der BBC übertragen.

Die Altistin Shirley Minty sang in den Aufführungen von 1966 und 1980 und scheint die einzige Person zu sein, die in mehr als einer Aufführung des Werks eine herausragende Rolle gespielt hat.

Referenzen [ Bearbeiten ]

Externe Links

Die Havergal Brian Society hat eine Nummer von Aufsätzen und weiteren Einzelheiten über die Symphonie.

Trailer zu The Curse of the Gothic Symphony, einem Dokumentarfilm über die Performance in Brisbane 2010

Stadt in North Dakota, USA

Hettinger ( HET -ing-gər ) ist eine Stadt in und die Kreisstadt ^[5] von Adams County. North Dakota, Vereinigte Staaten. Bei der Volkszählung 2010 wurden 1.226 Einwohner gezählt. ^[6]

Die North Dakota State University betreibt eine Tierversuchsstation in der Nähe von Hettinger, die häufig mit der Antelope Range and Livestock Research Station der South Dakota State University für Schafforschung zusammenarbeitet. ^[7]

Geschichte

Hettinger wurde 1907 entlang der transkontinentalen Eisenbahnlinie der Milwaukee Road gegründet, die als Pacific Extension bekannt ist. Die Stadt und die umliegende Gemeinde wurden nach volkstümlicher Nachfrage in Anerkennung des Hettinger County benannt, aus dem Adams County 1907 hervorging. ^[8]

Geografie Bearbeiten

Nach Angaben der Vereinigten Staaten Census Bureau, die Stadt hat eine Gesamtfläche von 0,86 Quadratmeilen (2,23 km²), von denen 0,85 Quadratmeilen (2,20 km²) Land und 0,01 Quadratmeilen (0,03 km²) sind ² ) ist Wasser. ^[1]

Klima [ bearbeiten

Nach dem Klimaklassifizierungssystem von Köppen hat Hettinger ein halbtrockenes Klima, abgekürzt "BSk". auf Klimakarten. ^[9]

Demografie [ Bearbeiten ]

Volkszählung 2000 [ Bearbeiten

Nach der Volkszählung von 2000 lebten in der Stadt 1.307 Menschen, 584 Haushalte und 345 Familien. Die Bevölkerungsdichte betrug 1.556,6 Einwohner pro Meile (600,8 / km²). Es gab 720 Wohneinheiten mit einer durchschnittlichen Dichte von 857,5 pro Meile (330,9 / km²). Die ethnische Zusammensetzung der Stadt war 98,78% aus Weißen, 0,15% Afroamerikaner, 0,38% amerikanischen Ureinwohnern, 0,15% Asiaten, 0,08% Pazifikinsulaner, 0,23% aus anderen ethnischen Gruppen und 0,23% stammten von zwei oder mehr Rennen. 0,38% der Bevölkerung waren spanischer oder lateinamerikanischer Abstammung.

In 584 Haushalten lebten in 25,7% Kinder unter 18 Jahren, in 47,8% lebten verheiratete Paare zusammen, in 8,6% lebten Hausfrauen ohne Ehemann und in 40,8% lebten keine Familien. 38,0% aller Haushalte bestanden aus Einzelpersonen und in 22,6% lebten Menschen, die 65 Jahre oder älter waren. Die durchschnittliche Haushaltsgröße betrug 2,10 und die durchschnittliche Familiengröße 2,76 Personen.

In der Stadt war die Bevölkerung mit 21,7% unter 18 Jahren, 4,8% von 18 bis 24 Jahren, 21,9% von 25 bis 44 Jahren, 23,2% von 45 bis 64 Jahren und 28,5% im Alter von 65 Jahren verteilt Alter oder älter. Das Durchschnittsalter betrug 46 Jahre. Für alle 100 Frauen dort waren 80.0 Männer. Auf 100 Frauen ab 18 Jahren kamen 78,1 Männer.

Das jährliche Durchschnittseinkommen eines Haushalts betrug 27.689 USD, das Durchschnittseinkommen einer Familie 32.917 USD. Männer hatten ein Durchschnittseinkommen von 26.172 USD, Frauen 19.674 USD. Das Pro-Kopf-Einkommen der Stadt betrug 21.148 USD. Etwa 5,4% der Familien und 8,1% der Bevölkerung befanden sich unterhalb der Armutsgrenze, darunter 8,6% der unter 18-Jährigen und 13,7% der über 65-Jährigen.

Volkszählung 2010 [ ]

Nach der Volkszählung ^[2] von 2010 lebten in der Stadt 1.226 Menschen, 587 Haushalte und 316 Familien. Die Bevölkerungsdichte betrug 1.442,4 Einwohner pro Meile (556,9 / km ² ). Es gab 704 Wohneinheiten mit einer durchschnittlichen Dichte von 828,2 pro Meile (319,8 / km ² ). Die rassische Zusammensetzung der Stadt war 97,4% aus Weißen, 0,2% aus Afroamerikanern, 0,7% aus amerikanischen Ureinwohnern, 0,7% aus Asien und 1,1% stammten von zwei oder mehr Rennen. 0,9% der Bevölkerung waren spanischer oder lateinamerikanischer Abstammung.

Es gab 587 Haushalte, in denen 22,8% Kinder unter 18 Jahren lebten, 43,6% waren verheiratete Paare, die zusammen lebten, 6,5% hatten einen weiblichen Haushaltsvorstand ohne Ehemann, 3,7% hatten einen männlichen Haushaltsvorstand ohne Ehefrau anwesend, und 46,2% waren Nichtfamilien. 42,9% aller Haushalte bestanden aus Einzelpersonen und in 20,6% lebten Menschen, die 65 Jahre oder älter waren. Die durchschnittliche Haushaltsgröße betrug 2,00 und die durchschnittliche Familiengröße 2,70 Personen.

Das Durchschnittsalter in der Stadt betrug 48 Jahre. 19,5% der Einwohner waren jünger als 18 Jahre; 6,4% waren zwischen 18 und 24 Jahre alt; 19,6% waren 25 bis 44 Jahre alt; 29,3% waren von 45 bis 64; und 25,2% waren 65 Jahre oder älter. Das Geschlecht der Stadt bestand zu 43,2% aus Männern und zu 56,8% aus Frauen.

Bildung [ Bearbeiten

Radiosender

KNDC und KNDH-FM sind die beiden lokalen Sender in der Stadt.

Bemerkenswerte Personen bearbeiten

Referenzen bearbeiten

Externe Links [ Bearbeiten

Uranotaenia moultoni ist eine Mückenart der Gattung Uranotaenia . Es ist endemisch in Sabah, Malaysian Borneo. U. moultoni wird in die Untergattung Pseudoficalbia eingeordnet. In seinem Larvenstadium U. moultoni entwickelt sich in den Krügen von Nepenthes Arten. Als solches wird es als Nepenthebiont angesehen.

Referenzen [ bearbeiten ]

• Zwei neue Mückenarten aus einer Kannenpflanze von Mt. Kinabalu, Sabah, Malaysia ^{[ Permanent Dead Link ]}
• Clarke, C.M. 1997. Nepenthes of Borneo . Natural History Publications (Borneo), Kota Kinabalu, p. 39.

Eine Gesamtschule ist ein Schultyp, hauptsächlich im Vereinigten Königreich; Es handelt sich um eine Schule für Kinder im Sekundarbereich, die im Gegensatz zum selektiven Schulsystem, bei dem die Zulassung auf der Grundlage von Auswahlkriterien beschränkt ist, ihre Aufnahme nicht anhand der schulischen Leistungen oder der Eignung auswählt. Der Begriff wird allgemein in Bezug auf England und Wales verwendet, wo in den 1940er Jahren allgemeinbildende Schulen als staatliche Schulen auf experimenteller Basis eingeführt und ab 1965 weiter verbreitet wurden. Mit den Blair-Bildungsreformen ab 2003 können sie Teil einer örtlichen Bildung sein Autorität oder eine selbstverwaltete Akademie oder Teil eines Multi-Akademie-Trusts sein.

Etwa 90% der britischen Sekundarschüler besuchen inzwischen Gesamtschulen (im Gegensatz zu unabhängigen Schulen oder der geringen Anzahl von Gymnasien). Sie entsprechen weitgehend dem öffentlichen Gymnasium in den USA, Kanada und Australien und der Gesamtschule in Deutschland. ^{[ Zitat erforderlich}

Kontext edit ]

Gesamtschulen bieten allen Kindern einen Berechtigungslehrplan, ohne Auswahl, ob aus finanziellen Erwägungen oder aus Gründen der Erreichung. Eine Folge davon ist ein breiter gefächerter Lehrplan, einschließlich praktischer Fächer wie Design und Technologie und berufliches Lernen, die an Gymnasien seltener oder gar nicht vorhanden waren. Die kostengünstige Bereitstellung von Bildung nach 16 Jahren wird für kleinere Gesamtschulen aufgrund der Anzahl der Kurse, die erforderlich sind, um einen breiteren Lehrplan mit vergleichsweise weniger Schülern abzudecken, zu einer größeren Herausforderung. Aus diesem Grund sind die Schulen tendenziell größer geworden, und viele Kommunen haben den Sekundarbereich in 11 bis 16 Schulen unterteilt, wobei das Angebot nach dem 16. Lebensjahr von Hochschulen der sechsten Klasse und von Hochschulen für Weiterbildung bereitgestellt wird. Gesamtschulen wählen ihre Aufnahme nicht nach ihren schulischen Leistungen oder ihrer Befähigung aus, aber es gibt demografische Gründe, warum die Leistungsprofile der verschiedenen Schulen erheblich variieren. Darüber hinaus haben Regierungsinitiativen wie die Programme der City Technology Colleges und Specialist Schools das umfassende Ideal weniger sicher gemacht.

In diesen Schulen konnten Kinder auf der Grundlage der Lehrpläne ausgewählt werden, die mit dem Fach der Schule zusammenhängen, obwohl die Schulen Quoten für jedes Viertel des Leistungsbereichs festlegen, um sicherzustellen, dass sie nicht nach Leistung selektiv waren. Ein Problem dabei ist, ob die Quoten einer Normalverteilung oder der spezifischen Leistungsverteilung im unmittelbaren Einzugsgebiet entnommen werden sollen. In dem selektiven Schulsystem, das in mehreren Teilen des Vereinigten Königreichs existiert, hängt die Zulassung von Auswahlkriterien ab, in der Regel von einem oder mehreren kognitiven Tests. Obwohl 1965 Gesamtschulen in England und Wales eingeführt wurden, gibt es 164 selektive Gymnasien, die noch in Betrieb sind. ^{[ Zitat erforderlich} (obwohl dies eine kleine Zahl im Vergleich zu ungefähr ist 3500 staatliche weiterführende Schulen in England).
Die meisten Gesamtschulen sind weiterführende Schulen für Kinder im Alter von 11 bis 16 Jahren, aber in einigen Gebieten gibt es weiterführende Mittelschulen, und in einigen Gebieten ist die Sekundarstufe in zwei Klassen unterteilt, für Schüler im Alter von 11 bis 14 Jahren und für Schüler im Alter von 14 bis 18 Jahren Dies entspricht in etwa der US-amerikanischen Mittelschule (oder Junior High School) bzw. der High School. Mit dem Aufkommen der Schlüsseletappen im nationalen Lehrplan wechselten einige lokale Behörden vom Mittelschulsystem zu 11-16 und 11-18 Schulen, so dass der Übergang zwischen den Schulen dem Ende einer Schlüsseletappe und dem Beginn einer anderen entspricht.

Grundsätzlich wurden Gesamtschulen als "Nachbarschaftsschulen" für alle Schüler in einem bestimmten Einzugsgebiet konzipiert.

Geschichte

England und Wales

Die ersten Gesamtfassungen wurden nach dem Zweiten Weltkrieg aufgestellt. Beispielsweise war die Walworth School 1946 eine von fünf vom London County Council eingerichteten "experimentellen" Gesamtschulen. ^[1] Eine weitere frühe Gesamtschule war die Holyhead County School in Anglesey (1949). ^[2][3] Coventry eröffnete 1954 zwei Gesamtschulen durch die Kombination von Gymnasien und Realschulen. Dies waren Caludon Castle und Woodlands. Ein weiteres frühes Beispiel war die Tividale Comprehensive School in Tipton. Die Colne Valley High School in der Nähe von Huddersfield war 1956 die erste eigens errichtete Schule im Norden Englands.

Die größte Ausweitung der Gesamtschulen ergab sich aus einer politischen Entscheidung, die 1965 von Anthony Crosland, Staatssekretär für Bildung in der Labour-Regierung von 1964-1970, getroffen wurde. Die politische Entscheidung wurde durch das Rundschreiben 10/65 umgesetzt, eine Anweisung an die lokalen Bildungsbehörden, die Umstellung zu planen. Die Schüler absolvierten die Prüfung 11+ in ihrem letzten Grundschuljahr und wurden je nach ihren wahrgenommenen Fähigkeiten an eine moderne Sekundarschule, eine technische Sekundarschule oder ein Gymnasium geschickt. Weiterführende technische Schulen wurden nie in großem Umfang eingeführt, und 20 Jahre lang gab es ein virtuelles zweiteiliges System, bei dem ein heftiger Wettbewerb um die verfügbaren Gymnasialplätze herrschte, der je nach Standort zwischen 15% und 25% der gesamten Sekundarschulplätze variierte. ^{[19659020] Zitat erforderlich ]}

1970 beendete Margaret Thatcher, die Staatssekretärin für Bildung in der neuen konservativen Regierung, den Umstellungszwang der Kommunalbehörden, doch viele Kommunalbehörden befanden sich so weit unten in der Es wäre unerschwinglich gewesen, den Prozess umzukehren, und Thatcher gründete umfassendere Schulen als jeder andere Bildungssekretär.

1975 hatte die Mehrheit der Kommunalbehörden in England und Wales die Prüfung 11-Plus abgebrochen und sich auf ein umfassendes System umgestellt. In diesem Zeitraum von 10 Jahren wurden viele weiterführende moderne Schulen und Gymnasien zu großen, nachbarschaftlichen Schulen zusammengelegt, während eine Reihe neuer Schulen für eine wachsende Schulbevölkerung gebaut wurden. Mitte der 1970er Jahre war das System fast vollständig implementiert, und es gab praktisch keine weiterführenden modernen Schulen mehr. Viele Gymnasien wurden entweder geschlossen oder in einen umfassenden Status versetzt. Einige lokale Behörden, darunter Sandwell und Dudley in den West Midlands, stellten in den 1970er Jahren alle staatlichen Sekundarschulen auf Gesamtschulen um.

1976 leitete der zukünftige Labour-Premier James Callaghan die sogenannte "große Debatte" über das Bildungssystem ein. Anschließend listete er die Bereiche auf, die seiner Ansicht nach einer genaueren Prüfung bedurften: die Begründung eines Kernlehrplans, die Gültigkeit und Anwendung informeller Lehrmethoden, die Rolle der Schulaufsicht und die Zukunft des Prüfungssystems. Die Gesamtschule ist nach wie vor die häufigste staatliche Sekundarschule in England und die einzige in Wales. Sie machen rund 90% der Schüler aus, oder 64%, wenn man Schulen mit geringer Auswahl nicht mitzählt. Diese Zahl variiert je nach Region.

Seit dem Bildungsreformgesetz von 1988 haben Eltern das Recht zu wählen, welche Schule ihr Kind besuchen soll oder ob sie es überhaupt nicht zur Schule schicken und stattdessen zu Hause unterrichten sollen. Das Konzept der "Schulwahl" führt die Idee des Wettbewerbs zwischen staatlichen Schulen ein, eine grundlegende Änderung des ursprünglichen "nachbarschaftsübergreifenden" Modells, und ist teilweise als Mittel gedacht, mit dem Schulen, die als minderwertig wahrgenommen werden, gezwungen werden, sich zu verbessern oder zu verbessern , wenn kaum jemand dorthin will, um zu schließen. Die Regierungspolitik fördert derzeit die Spezialisierung, bei der Eltern eine weiterführende Schule wählen, die den Interessen und Fähigkeiten ihres Kindes entspricht. Die meisten Initiativen konzentrieren sich auf die Auswahl und Information der Eltern und setzen einen Pseudomarktanreiz ein, um bessere Schulen zu fördern. Diese Logik hat die umstrittenen Ranglisten der schulischen Leistungen untermauert.

Schottland

Schottland hat ein ganz anderes Bildungssystem als England und Wales, basiert aber auch auf umfassender Bildung. Es hat verschiedene Transferalter, verschiedene Prüfungen und eine andere Philosophie der Auswahl und Bereitstellung. Alle öffentlich finanzierten Grund- und weiterführenden Schulen sind umfassend. Die schottische Regierung hat Pläne für Fachschulen ab 2005 abgelehnt.

Nordirland [ Bearbeiten

Das Bildungswesen in Nordirland unterscheidet sich geringfügig von anderen Systemen im Vereinigten Königreich, ist jedoch dem in England und Wales ähnlich nach Schottland.

Australien

Als in den 1950er Jahren die ersten Gesamtschulen auftauchten, begann die australische Regierung mit dem Übergang zu einer Gesamtschule, die seitdem erweitert und verbessert wurde. Vor dem Übergang zu einem umfassenden Schulsystem haben die staatlichen Grund- und Sekundarschulen regelmäßig die schulischen Leistungen der Schüler anhand ihrer Leistungen bei öffentlichen Prüfungen bewertet. ^[4] Der Bundesstaat Westaustralien ersetzte als erster viele multilaterale Schulsysteme und ging dabei mit Queensland vor. und schließlich Südaustralien und Victoria. ^[5]

Das australische Bildungssystem ist in drei obligatorische Schultypen unterteilt. Die Schüler beginnen ihre Ausbildung in der Grundschule, die sieben oder acht Jahre dauert und vom Kindergarten bis zur sechsten oder siebten Klasse reicht. Die nächste Schule ist die Sekundarschule, die drei oder vier Jahre dauert und von der siebten oder achten bis zur zehnten Klasse dauert. Sekundarstufe II, die zwei Jahre dauert und die 11. und 12. Klasse abschließt. ^[6] Jede Schulstufe folgt einem umfassenden Lehrplan, der in Abfolgen für jedes Jahr eingeteilt ist. Die Jahrgangsstufe folgt bestimmten inhaltlichen und inhaltlichen Abfolgen und Leistungen für jedes Fach, die durch fächerübergreifende Lehrpläne miteinander verknüpft werden können. ^[7] Damit die Schüler jede Schulstufe abschließen und abschließen können, müssen sie die inhaltlichen Abfolgen der Fächer abschließen und Leistung. Sobald die Schüler die 12. Klasse abgeschlossen haben, können sie sich für die Hochschulausbildung entscheiden. Das zweistufige Tertiärsystem in Australien umfasst sowohl die Hochschulbildung (d. H .: Universität, Hochschule, andere Institutionen) als auch die berufliche Aus- und Weiterbildung (VET). Die Hochschulbildung basiert auf dem Australian Qualifications Framework (AQF) ^[8] und bereitet die Australier auf einen akademischen Weg vor, der sie in die theoretischen und philosophischen Linsen ihrer Karriereoptionen einbeziehen kann.

Referenzen Bearbeiten

Externe Links [ Bearbeiten ]

KSFY-TV ist ein mit ABC / CW + verbundener Fernsehsender mit Lizenz in Sioux Falls, South Dakota, USA. Es sendet ein hochauflösendes digitales Signal auf dem virtuellen und UKW-Kanal 13 von einem Sender in der Nähe von Rowena. Im Besitz von Gray Television unterhielt KSFY Studios in der North Dakota Avenue in Sioux Falls, bis der Sender 2016 auf den Courthouse Square umzog. ^[1]

Satellitenstationen Bearbeiten

KSFY wird am erneut ausgestrahlt eine Satellitenstation im Zentrum von South Dakota:

KSFY wurde zuvor auf einer Satellitenstation im Nordosten von South Dakota wiederholt:

Hinweise:

• 1. KABY-TV verwendete das Rufzeichen KXAB-TV von 1958 bis 1970 und dann KCOO-TV von 1970 bis 1975. Der Sender verstummte am 5. Januar 2016, als sein Turm nach einer nicht bestandenen Inspektion abgerissen wurde 12. Januar 2017 nach einer kurzen Ausstrahlung aus einer Niedrigenergieanlage. ^[3] Die Lizenz von KABY wurde am 6. April 2018 zur Löschung an die FCC zurückgesandt Sioux Falls.

Bis 2013 wurde die Programmierung von KSFY auch vom Übersetzer K07QL in Mitchell wiederholt.

Geschichte Bearbeiten

KSFY-Logo, verwendet von 2004 bis 2008.

KSFY-Logo, verwendet von 2008 bis 2011.

Der Sender debütierte am 31. Juli 1960 als KSOO-TV die dritte Station in Sioux Falls. Es war im Besitz der South Dakota Broadcasting Company zusammen mit KSOO Radio und war eine NBC-Tochtergesellschaft mit einer sekundären ABC-Zugehörigkeit. Von 1960 bis 1969 fungierte es als Flaggschiff eines regionalen Netzwerks mit separatem KORN-TV in Mitchell (Kanal 5, jetzt KDLT-TV auf Kanal 46). KSOO-TV bediente den östlichen Teil des Marktes, während KORN-TV den westlichen Teil bediente. 1969 erzwang die Federal Communications Commission die Auflösung dieses Netzwerks, und KSOO-TV wurde die einzige NBC-Tochter.

1970 kaufte das Unternehmen KXAB-TV in Aberdeen, um die Reichweite im Nordosten von South Dakota zu erhöhen. Im Rahmen des Verkaufs änderten sich die Anrufe von KXAB zu KCOO-TV. Die beiden Stationen wurden 1975 von der Forum Publishing Company in Fargo, North Dakota, gekauft und ihre Rufnummern auf die aktuellen KSFY und KABY umgestellt. KPRY-TV in Pierre wurde ein Jahr später im Jahr 1976 hinzugefügt. Im Jahr 1983 tauschte KSFY die Verbindungen mit Channel 5, wurde dann kürzlich in KDLT umbenannt und wurde ein ABC-Partner. ABC war zu dieser Zeit das bestbewertete Netzwerk und wollte auf einem stärkeren Sender sein. Darüber hinaus verfügte KSFY über drei Vollleistungssender für KDLT, und die Flaggschiff-Sender WDAY und WDAZ im Osten von North Dakota wandelten gleichzeitig in ABC-Sender um.

Forum verkaufte die KSFY-Sender 1985 an Aflac. 1996 verkaufte Aflac seine Rundfunkabteilung an Retirement Systems aus Alabama, das es mit Ellis Communications zu Raycom Media zusammenlegte. Im Jahr 2004 verkaufte Raycom die KSFY-Stationen an die Wicks Group of Companies.

Hoak Media kaufte im Juli 2006 KSFY und seine Satellitenstationen sowie KVLY-TV und KXJB-TV (LMA mit Catamount Broadcasting) von Fargo und KFYR-TV aus Bismarck, North Dakota und seine Satellitenstationen. Der Verkauf wurde von der FCC am 17. November 2006 genehmigt. Am 20. November 2013 gab Hoak den Verkauf der meisten seiner Sender, einschließlich KSFY und seiner Satelliten, an Gray Television bekannt. ^[4] Der Verkauf wurde am 13. Juni 2014 abgeschlossen . ^[5]

Am 1. Mai 2018; Gray gab bekannt, dass er zugestimmt hatte, KDLT für 32,5 Millionen US-Dollar vom Eigentümer Red River Broadcasting zu kaufen. Der kombinierte Betrieb wird voraussichtlich in den Studios von KSFY angesiedelt sein. In seiner Ankündigung des KDLT-Kaufs stellte Gray fest, dass das KSFY-Studio über ausreichend Platz für die Nachrichten- und Verkaufsabteilung einer zweiten Station verfügt. ^[6] Gray muss eine Verzichtserklärung einholen, um den Deal abzuschließen, da die FCC dies normalerweise nicht tut Erlauben Sie einer Person, zwei der vier am höchsten bewerteten Stationen auf einem Markt zu besitzen. In seinem Antrag auf einen solchen Verzicht argumentierte Gray jedoch, dass KDLT in einer stärkeren Position sein würde, um auf dem Markt zu konkurrieren, wenn seine Ressourcen mit denen von KSFY kombiniert würden. Gray behauptete, dass ein KSFY / KDLT-Duopol "ein dringendes Bedürfnis nach einem effektiven Konkurrenten" auf dem Sioux Falls-Markt erfüllen würde, auf dem KELO-TV seit langem Marktführer ist. ^[7]

Digitales Fernsehen [ bearbeiten ]

Digitale Kanäle [ bearbeiten ]

Das digitale Signal des Senders wird multiplexiert:

Am 10. September 2012 fügte KSFY-TV das Programm von The CW zu einem neuen zweiten digitalen Subkanal hinzu. ^[9] Es ist Teil von The CW Plus ^[10] und ersetzte KWSD als CW-Tochter von Sioux Falls.

Analog-Digital-Wandlung [ Bearbeiten ]

KSFY-TV stellte sein analoges Signal über UKW-Kanal 13 am 17. Februar 2009 ab. Stromfernsehstationen in den Vereinigten Staaten sollten im Rahmen des Bundesmandats (das später auf den 12. Juni 2009 verschoben wurde) von analogen zu digitalen Sendungen übergehen. Das digitale Signal des Senders wurde von seinem UHF-Kanal 29 vor dem Übergang auf den VHF-Kanal 13 nach dem Übergang verschoben. ^[11]

Programmierung Bearbeiten

KSFY-TV löscht das gesamte ABC-Netzwerk Zeitplan, einschließlich des Samstagmorgenblocks des Netzwerks Littons Wochenendabenteuer . Das derzeit auf KSFY-TV ausgestrahlte syndizierte Programm umfasst die Ellen DeGeneres Show Jeopardy! Inside Edition Extra und Wheel of Fortune . KSFY ist einer der wenigen Fernsehsender in den Vereinigten Staaten, die während der Nachtstunden weiterhin die Luft abmelden und samstagabends / sonntags frühmorgens von 2:05 bis 5:00 Uhr abmelden.

Nachrichtenoperation [ edit ]

Dieser Abschnitt muss erweitert werden mit: weiteren Informationen zur Nachrichtenoperation von KSFY-TV. Sie können helfen, indem Sie sie ergänzen. ( Dezember 2011 )

Derzeit sendet KSFY insgesamt 19½ Stunden lokale Nachrichtensendungen pro Woche mit 3½ Stunden an Wochentagen und jeweils einer Stunde samstags und sonntags. KSFY wurde für zahlreiche Midwest Emmy Awards nominiert.

Am 1. August 2011 war KSFY der erste Fernsehsender auf dem Sioux Falls-Markt und im Bundesstaat South Dakota, der damit begann, seine lokalen Nachrichtensendungen in High Definition nur aus dem Studio und nicht vom Feld aus zu produzieren. Der Sender enthüllte ein neues HD-fähiges Set, löschte Action News aus seiner Nachrichtensendung und seinem Sendermarken und benannte seine Nachrichtensendungen in KSFY News um (die der Sender von 2004 bis 2008 verwendete).

Kabelabdeckung außerhalb des Marktes [ Bearbeiten ]

Einige Kabelsysteme wie CSI Cable in Jamestown haben den Dienst nach dem 1. Januar 2009 aufgrund der Verdopplung der bereits beförderten Netze eingestellt .

Referenzen [ bearbeiten ]

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